Liste des formations

Objectifs

- Prendre conscience de ses représentations sur le handicap.
- Connaître le cadre législatif de l'accompagnement des personnes en situation de handicap.
- Être professionnel auprès d'enfant porteur de handicap.
- Identifier les besoins spécifiques de l'enfant en situation de handicap.
- Adapter son comportement et ses méthodes de travail au développement de l'enfant en situation de handicap
- Proposer des activités adaptées quel que soit le handicap
- Aménager et adapter l’espace aux besoins de l'enfant en situation de handicap
- Communiquer avec les parents et les partenaires sur les besoins spécifiques de l'enfant
- Accompagner les familles et être à l'écoute de leurs attentes
 

 

Contenu

- Définition du handicap
- Les différents handicaps en fonction des troubles
- Analyse des ressentis et éprouvés émotionnels de la confrontation au handicap
- Les incidences du handicap sur le quotidien de l'enfant
- les différentes modalités d'accompagnement selon les besoins variables et évolutifs de chaque enfant
-Les activités adaptées aux besoins de l'enfant : supports, outils, jeux, ateliers sensoriels...

- Un espace sécurisé et un matériel spécifique adapté
- Identification du rôle des professionnels intervenants auprès de l'enfant
- Communication orale et écrite avec les professionnels et l'entourage
- Secret professionnel et éthique du secret partagé.
- Co construction d'actions éducatives
- Soutien à la parentalité

 

Pré-requis

Être professionnel de la petite enfance

Publics

Tout public
Jeune de moins de 30 ans
Demandeur d'emploi
Salarié
Travailleur indépendant
Particulier, individuel

modalité d'admission

Admission sur dossier
Après entretien

Modalités pédagogiques

Formation individualisée accompagnée

Modalité Entrée Sortie Permanente disponible

Oui

Validation

Attestation de fin de formation

Niveau de sortie

Sans équivalence de niveau

Services valideurs

Le Greta remet une attestation de formation

Modalités d'évaluation

Dispositif d’appréciation des résultats prévu par le Greta
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.

Durée Indicative

28 heures

Délai d'accès

Entrée permanente

Tarif

21 euros / heure

Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.

Financement

Autres financements
Financement individuel

Accessibilité

Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.

A noter

Plus de détails sur nos indicateurs de performance Formation Continue / Apprentissage en page d'accueil gretani.com

Mise à jour le 9 Mars 2026

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Objectifs

Acquérir les premières compétences nécessaires pour exercer dans les métiers de l'aide, de l'accompagnement, des soins et des services à domicile.
Se professionnaliser pour évoluer en cours d'emploi dans ces métiers.

Contenu

►Déontologie, responsabilité professionnelle et limites de compétence (14h)   
►Ergonomie  / Gestes et postures : approfondissement (7h)
►Aide à la toilette / soins d’hygiène (14h)
►Les besoins fondamentaux de la personne accompagnée / Relation d’aide (7h)
►Bientraitance / Maltraitance (14h)
►Connaissance du handicap (7h)
►Les effets du vieillissement (7h)
►Les pathologies de la personne âgée (14h)
►Autour du repas : nutrition / dénutrition (14h)
►Les transmissions orales et écrites / Communication professionnelle (7h)

Pré-requis

– Savoir lire et écrire et comprendre les consignes à l'oral et à l'écrit, – Première immersion même courte dans le domaine de l'aide à la personne.

Publics

Tout public

modalité d'admission

Admission sur dossier
Après entretien

Modalités pédagogiques

Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques

Validation

Attestation de fin de formation

Niveau de sortie

Sans équivalence de niveau

Services valideurs

Le Greta remet une attestation de formation

Modalités d'évaluation

Dispositif d’appréciation des résultats prévu par le Greta
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.

Durée Indicative

105 heures
- A préciser après positionnement individuel

Délai d'accès

Clôture des inscriptions 1 mois avant le début de formation

Tarif

1575 € (coût maximum de la formation)

Financement

Autres financements
FNE Formation
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences

Accessibilité

Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.

A noter

À l'issue de la formation un questionnaire de satisfaction sera proposé à l'apprenant pour évaluer la formation.

Fiche de pré-inscription

Mise à jour le 21 Mai 2026

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Objectifs

Acquérir les premières compétences nécessaires pour exercer dans les métiers de l'aide, de l'accompagnement, des soins et des services à domicile.
Se professionnaliser pour évoluer en cours d'emploi dans ces métiers.

Contenu

► Déontologie - limites de compétences – Bientraitance / Maltraitance (7h)
► Connaissance de base des différents publics : personnes en situation de handicap, personnes âgées (7h)
► Entretien du lieu de vie et gestion du linge (14h)
► Ergonomie / Gestes et postures : formation initiale (14h)

Pré-requis

– Savoir lire et écrire et comprendre les consignes à l'oral et à l'écrit, – Première immersion même courte dans le domaine de l'aide à la personne .

Publics

Tout public

modalité d'admission

Admission sur dossier
Après entretien

Modalités pédagogiques

Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques

Validation

Attestation de fin de formation

Niveau de sortie

Sans équivalence de niveau

Services valideurs

Le Greta remet une attestation de formation

Modalités d'évaluation

Dispositif d’appréciation des résultats prévu par le Greta
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.

Durée Indicative

42 heures
- A préciser après positionnement individuel

Délai d'accès

Clôture des inscriptions 1 mois avant le début de formation

Tarif

840€ (coût maximum de la formation)

Financement

Autres financements
FNE Formation
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences

Accessibilité

Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.

A noter

À l'issue de la formation un questionnaire de satisfaction sera proposé à l'apprenant pour évaluer la formation.

Fiche de pré-inscription

Mise à jour le 21 Mai 2026

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Objectifs

- Sensibiliser à la sexualité de la personne en situation de handicap et/ou âgée
- Identifier ses propres représentations de la vie intime, affective et sexuelle
- Prévenir les comportements déviants
- Identifier les facteurs d'une désinhibition
- Veiller à la qualité de la relation du professionnel et de la personne fragilisée
- S'approprier différentes approches d’accompagnement dans le respect de l'intimité et de la dignité

Contenu

Rappel sur les droits et libertés de la personne accompagnée, éthique, respect et non jugement
Désinhibition : définition et compréhension des causes
Échanges d'expériences et exploitation de situations professionnelles, études et analyses de situations concrètes venant des participants

Pré-requis

Compréhension à l’oral et à l’écrit

Publics

Tout public
Jeune de moins de 30 ans
Demandeur d'emploi
Salarié
Travailleur indépendant
Particulier, individuel

modalité d'admission

Admission sur dossier
Après entretien

Modalités pédagogiques

Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques

Validation

Attestation de fin de formation

Niveau de sortie

Sans équivalence de niveau

Services valideurs

Le Greta remet une attestation de formation

Modalités d'évaluation

Dispositif d’appréciation des résultats prévu par le Greta

Durée Indicative

7 heures

Délai d'accès

Clôture des inscriptions 1 mois avant le début de formation. 1 ou plusieurs sessions par an.

 

Tarif

175 € (coût maximum de la formation)

Financement

Autres financements
Financement individuel
FNE Formation
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences

Accessibilité

Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.

A noter

À l'issue de la formation un questionnaire de satisfaction sera proposé à l'apprenant pour évaluer la formation.

Fiche de pré-inscription

Mise à jour le 21 Mai 2026

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Objectifs

Connaître les caractéristiques des pathologies liées au vieillissement de la personne en situation de handicap vieillissante. Recenser les besoins de la personne.
Savoir analyser les besoins et les situations des personnes afin de proposer un accompagnement adapté à la personne vieillissante et handicapée. Favoriser l’autonomie des personnes malgré les pathologies.

Contenu

1- Définition des différentes pathologies du vieillissement

• Distinguer les différents signes de vieillissement,
• Connaître les pathologies du vieillissement les plus courantes : Parkinson, Alzheimer, maladies apparentées, SEP, DMLA,
• Repérer les signes de vieillissement chez la personne porteuse de handicap,
• Reconnaître les symptômes pour mieux accompagner la personne démente.

2 - Déterminer et connaitre les différents types de handicap

• Le handicap mental (ou déficience intellectuelle),
• Le handicap auditif,
• Le handicap visuel,
• Le handicap moteur,
• Le handicap psychique,
• Les autres formes de handicap : handicap invisible.

3- Prise en charge et accompagnement

• Adapter la relation d’aide aux troubles du comportement,
• Adopter la bonne posture professionnelle,
• Accompagner la personne dans ses besoins fondamentaux: réponses graduées,
• Repérer les signes d'urgence et savoir réagir.

4 - Mise en situation

Pré-requis

Compréhension à l’oral et à l’écrit.

Publics

Tout public
Jeune de moins de 30 ans
Demandeur d'emploi
Salarié
Travailleur indépendant
Particulier, individuel

modalité d'admission

Admission sur dossier
Après entretien
Après test

Modalités pédagogiques

Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques

Validation

Attestation de fin de formation

Niveau de sortie

Sans équivalence de niveau

Services valideurs

Le Greta remet une attestation de formation

Modalités d'évaluation

Dispositif d’appréciation des résultats prévu par le Greta
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.

Durée Indicative

14 heures

Délai d'accès

Clôture des inscriptions 1 mois avant le début de formation. 1 ou plusieurs sessions par an.

 

Tarif

280 € (coût maximum de la formation)

Financement

Autres financements
Financement individuel
FNE Formation
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences

Accessibilité

Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.

A noter

À l'issue de la formation un questionnaire de satisfaction sera proposé à l'apprenant pour évaluer la formation.

Fiche de pré-inscription

Mise à jour le 21 Mai 2026

Télécharger le PDF

Objectifs

- Prendre conscience de ses représentations sur le handicap.
- Connaître le cadre législatif de l'accompagnement des personnes en situation de handicap.
- Être professionnel auprès d'enfant porteur de handicap.
- Identifier les besoins spécifiques de l'enfant en situation de handicap.
- Adapter son comportement et ses méthodes de travail au développement de l'enfant en situation de handicap
- Proposer des activités adaptées quel que soit le handicap
- Aménager et adapter l’espace aux besoins de l'enfant en situation de handicap
- Communiquer avec les parents et les partenaires sur les besoins spécifiques de l'enfant
- Accompagner les familles et être à l'écoute de leurs attentes
 

 

Contenu

- Définition du handicap
- Les différents handicaps en fonction des troubles
- Analyse des ressentis et éprouvés émotionnels de la confrontation au handicap
- Les incidences du handicap sur le quotidien de l'enfant
- les différentes modalités d'accompagnement selon les besoins variables et évolutifs de chaque enfant
-Les activités adaptées aux besoins de l'enfant : supports, outils, jeux, ateliers sensoriels...

- Un espace sécurisé et un matériel spécifique adapté
- Identification du rôle des professionnels intervenants auprès de l'enfant
- Communication orale et écrite avec les professionnels et l'entourage
- Secret professionnel et éthique du secret partagé.
- Co construction d'actions éducatives
- Soutien à la parentalité

 

Pré-requis

Être professionnel de la petite enfance

Publics

Tout public
Jeune de moins de 30 ans
Demandeur d'emploi
Salarié
Travailleur indépendant
Particulier, individuel

modalité d'admission

Admission sur dossier
Après entretien

Modalités pédagogiques

Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques

Validation

Attestation de fin de formation

Niveau de sortie

Sans équivalence de niveau

Services valideurs

Le Greta remet une attestation de formation

Modalités d'évaluation

Dispositif d’appréciation des résultats prévu par le Greta
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.

Durée Indicative

28 heures

Délai d'accès

 Clôture des inscriptions 1 mois avant le début de formation. 1 ou plusieurs sessions par an.

 

Tarif

560 € (coût maximum de la formation)

Financement

Autres financements
Financement individuel
FNE Formation
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences

Accessibilité

Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.

A noter

À l'issue de la formation un questionnaire de satisfaction sera proposé à l'apprenant pour évaluer la formation.

Fiche de pré-inscription

Mise à jour le 21 Mai 2026

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Objectifs

Réviser les fondamentaux de l'orthographe pour améliorer ses écrits professionnels en langue française.
Valider la certification Voltaire, certificat de niveau en orthographe. Liste des Compétences attestées :
- écrire les homophones grammaticaux et lexicaux,
- différentier les paronymes de lexiques professionnels,
- accorder de façon cohérente,
- conjuguer et accorder les verbes,
- respecter les règles orthographiques.

Contenu

Construction d'un parcours personnalisé d'entraînement sur vos difficultés en orthographe.
Renforcement des acquis et développement d'autres compétences liées à la syntaxe et la ponctuation.
Etude individuelle de documents contextualisés et réalisation de travaux de groupe (confrontation des savoirs et savoir-faire).
Acquisition définitive grâce à des astuces mnémotechniques, jeux, quiz.
Acquisition d'une méthodologie pour apprendre à apprendre.

Durée de la formation : 18 heures.
Préparation aux épreuves de la certification (durée de 3 heures).
QCM de 195 phrases.
Formation en présentiel et accès au service en ligne.
Formation en groupes.

Pré-requis

Ne pas être en situation d'analphabétisme, ni d'illettrisme.

Publics

Tout public

modalité d'admission

Admission sur dossier
Après entretien

Modalités pédagogiques

Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques

Validation

Autre certification

Niveau de sortie

Sans équivalence de niveau

Services valideurs

Woonoz

Modalités d'évaluation

Epreuves finales d'examen

Durée Indicative

21 heures

Délai d'accès

1 à 2 sessions par an si effectif suffisant.
Clôture des inscriptions 1 mois avant le début de formation.

Tarif

2160 € (coût maximum de la formation)

Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.

Financement

CPF
Financement individuel
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences

Accessibilité

Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.

A noter

RS5199 - Certificat Voltaire

À l'issue de la formation un questionnaire de satisfaction sera proposé à l'apprenant pour évaluer la formation.

Fiche de pré-inscription

Mise à jour le 21 Mai 2026

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Objectifs

- Réparer les éléments électrotechniques et pneumatiques d'un équipement industriel,
- Réparer les éléments mécaniques et hydrauliques d'un équipement industriel,
- Diagnostiquer une défaillance, mettre en service un équipement industriel automatisé et former l'exploitant,
- Effectuer la maintenance préventive d'équipements industriels, proposer et réaliser des améliorations.

Contenu

- Electrotechnique
- Pneumatique
- Hydraulique
- Mécanique  
- Automatisme
- Maintenance préventive
- Diagnostic d’une défaillance avec remise en service
- Qualité (5S)
- Sécurité
- Préparation du Dossier Professionnel et des épreuves du titre professionnel
- Préparation habilitation électrique BR
- Formation En Situation de Travail en entreprise

Pré-requis

- Niveau de français et mathématiques de classe de 1re ou équivalent. - Expérience professionnelle souhaitée, de préférence dans un milieu industriel, technique ou technologique (production ou maintenance industrielle, réparation de véhicules ou d’engins divers, électricité bâtiment ou industrielle).

Publics

Tout public

modalité d'admission

Admission sur dossier
Après entretien
Après test

Modalités pédagogiques

Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques

Validation

Titre professionnel de niveau européen 4

Niveau de sortie

Niveau 4 (Bac général, technologique ou Professionnel)

Services valideurs

Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion
Le Greta remet une attestation de formation
Le Greta délivre une attestation des acquis

Modalités d'évaluation

Epreuves finales d'examen
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
QCM et/ou QCU
Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.

Durée Indicative

847 heures

Délai d'accès

1 session par an.
Clôture des inscriptions un mois avant le début de la formation.

Tarif

17 600 € (coût maximum de la formation).

Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.

Financement

Contrat d'apprentissage
Contrat de professionnalisation
CPF
CPF de transition
Financement individuel
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences
ProA

Accessibilité

Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.

A noter

-- 

RNCP / RS

Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 41536
 

À l'issue de la formation un questionnaire de satisfaction sera proposé à l'apprenant pour évaluer la formation.

Dossier de candidature

Mise à jour le 18 Mai 2026

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Objectifs

Permettre aux personnes concernées d’assimiler une connaissance suffisante des risques communs liés aux entreprises implantées sur le complexe nucléaire du Tricastin.

Contenu

Présentation du complexe nucléaire du Tricastin Notion de sûreté nucléaire.
Exigences pour l’accès sur site Risques chimiques : produits uranifères et non uranifères.
Documents permettant d’évaluer les risques (étiquetage, fiche INRS, FDS).
Conduite à tenir en cas d’accident.
Risques radiologiques : Uranium et ses filiations, Uranium de retraitement, exposition externes et internes, risques de criticité.
Détection, prévention et protections adaptées.
Balisage et définition des zones réglementées.
Gestion des déchets.

Pré-requis

Connaissance de la langue française écrite et parlée. Notions de base en calculs de base élémentaire. Une formation à la prévention des risques

Publics

Tout public

modalité d'admission

Admission sur dossier
Après entretien
Après test

Modalités pédagogiques

Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques

Validation

Attestation de fin de formation

Services valideurs

Le Greta délivre une attestation des acquis

Modalités d'évaluation

Epreuves finales d'examen
Dispositif d’appréciation des résultats prévu par le Greta

Durée Indicative

7 heures

Délai d'accès

Clôture des inscriptions 1 mois avant le début de formation.

Tarif

140 € 

Financement

Plan de développement des compétences

Accessibilité

Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.

A noter

À l'issue de la formation un questionnaire de satisfaction sera proposé à l'apprenant pour évaluer la formation.

Fiche de pré-inscription

Mise à jour le 18 Avril 2025

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Objectifs

L'agent de maintenance des bâtiments réalise la maintenance courante multi techniques à l'intérieur des bâtiments.
Le  périmètre des activités de l'agent de maintenance des bâtiments varie  fortement selon l'organisation propre à chaque établissement dont il  dépend et se caractérise par la polyvalence de ses interventions (du  contrôle visuel à la remise en état).

CCP1 : Assurer la maintenance courante des aménagements intérieurs d'un bâtiment
CCP2 : Assurer la maintenance courante de l'installation et des équipements électriques d'un bâtiment 
CCP3 : Assurer la maintenance courante de l'installation et des équipements thermiques et sanitaires d'un bâtiment

Contenu

Bloc de compétences 1 : Assurer la maintenance courante des aménagements intérieurs d'un bâtiment
- Effectuer la maintenance améliorative courante des aménagements intérieurs d'un bâtiment ;
- Effectuer la maintenance améliorative courante des revêtements intérieurs d'un bâtiment ;
- Effectuer la maintenance préventive courante des menuiseries et fermetures d'un bâtiment ;
- Effectuer la maintenance corrective courante des aménagements intérieurs d'un bâtiment.

Bloc de compétences 2 : Assurer la maintenance courante de l'installation et des équipements électriques d'un bâtiment
- Effectuer la maintenance améliorative courante d'une installation électrique monophasée d'un bâtiment ;
- Effectuer la maintenance préventive courante de l'installation et des équipements électriques d'un bâtiment ;
- Effectuer la maintenance corrective courante de l'installation et des équipements électriques d'un bâtiment.

Bloc de compétences 3 : Assurer la maintenance courante de l'installation et des équipements thermiques et sanitaires d'un bâtiment
- Effectuer la maintenance améliorative courante d'une l'installation sanitaire d'un bâtiment ;
- Effectuer la maintenance préventive courante de l'installation et des équipements thermiques et sanitaires d'un bâtiment ;
- Effectuer la maintenance corrective courante de l'installation et des équipements thermiques et sanitaires d'un bâtiment. 

Pré-requis

Niveau scolaire de 3eme - Validation sous réserve de la réussite des tests de positionnement français, mathématiques et lecture de plan - Tests en fonction du niveau scolaire du candidat - Première expérience souhaitée dans le secteur du bâtiment.

Publics

Tout public

modalité d'admission

Admission sur dossier
Après entretien
Après test

Modalités pédagogiques

Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques

Validation

Titre professionnel de niveau européen 3

Niveau de sortie

Niveau 3 (CAP, BEP,...)

Services valideurs

Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion
Le Greta délivre une attestation des acquis

Modalités d'évaluation

Epreuves finales d'examen
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences

Durée Indicative

1080 heures,
A préciser après positionnement individuel.

Délai d'accès

1 session par an.
Clôture des inscriptions 1 mois avant le début de la formation.

Tarif

11 445 € (coût maximum de la formation) pour 763 heures en centre.

Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.

Financement

Contrat d'apprentissage
Contrat de professionnalisation
CPF
CPF de transition
Financement individuel
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences

Accessibilité

Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.

A noter

-- 

RNCP / RS

Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 42031
 

À l'issue de la formation un questionnaire de satisfaction sera proposé à l'apprenant pour évaluer la formation.

Dossier de candidature

Mise à jour le 12 Mai 2026

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