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- Liste des formations
Liste des formations
Objectifs
- Être capable de respecter les consignes de sécurité définies par la publication NFC 18-510 dans le cadre de la brochure ED 6127 de l’INRS.
- Être capable d’appliquer ces prescriptions aux domaines et situations propres à son environnement de travail.
- Permettre à l’employeur de délivrer l’habilitation électrique à son salarié.
Contenu
- Grandeurs électriques rencontrées lors des différentes opérations
- Effets du courant sur le corps humains : électrisation, électrocution, brûlure
- Ouvrage ou installations : domaines de tension, limites et reconnaissance des matériels
- Zones d’environnement et leurs limites et formalisation
- Habilitation : principe, symboles, limites et formalisation
- Prescriptions de sécurité associées aux zones d’environnement et aux opérations
- Protection collective : mesures, équipements et signalisation
- Équipements de travail utilisés (échelles, outils à main…) : risques et mise en œuvre
- Incendies et accidents sur ou près des ouvrages et installations électriques
- Acteurs concernés par les travaux (rôle et fonction)
- Documents : type et utilisation (autorisation de travail, certificat pour tiers)
- Habilitation indice 0 : limites, analyse des risques et mesures de prévention
- Zones de travail : mise en place et surveillance
Pré-requis
Aucun prérequis, cette habilitation est destinée aux personnels non électriciens.
Publics
Salarié
Travailleur indépendant
modalité d'admission
Après entretien
Modalités pédagogiques
Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques
Modalité Entrée Sortie Permanente disponible
Oui
Validation
Autre certification
Services valideurs
Le Greta délivre une attestation des acquis
Modalités d'évaluation
Le Greta délivre un avis destiné à l’employeur qui habilite sur le poste de travail
Durée Indicative
14 heures
Délai d'accès
En entrées et sorties permanentes
Tarif
600€ tarif maximum pour un parcours complet
Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.
Financement
Financement individuelFonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences
Accessibilité
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
A noter

Mise à jour le 6 Mai 2026
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Greta GRENOBLE
Centre Permanent du Bâtiment
75 bis avenue Rhin et Danube
38100
GRENOBLE
Responsable Formation filière Génie Electrique
Tél : 04 76 84 20 60
Objectifs
✓ Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant
✓ Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle
✓ Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages.
Certification :
✓ Démontrer l’acquisition des compétences conformément au référentiel de la certification
✓ Élaborer son dossier de présentation
✓ Déterminer deux situations professionnelles issues de la pratique de son métier et témoignant de ses compétences en lien avec la certification
✓ Présenter une situation professionnelle devant jury dans le but de démontrer l’acquisition des compétences dans les domaines de la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages.
Contenu
Jour 1 – Présentiel :Poser le cadre du tutorat et adopter une posture professionnelle
Module 1 : Le rôle du tuteur en entreprise
Comprendre les enjeux du tutorat dans les entreprise.
Identifier les missions spécifiques d’un tuteur selon la branche professionnelle.
Connaitre le cadre juridique et obligations dans l’alternance et le tutorat.
Module 2 : Accueillir et intégrer un jeune en apprentissage ou alternance en entreprise
Structurer un parcours d’intégration adapté aux contraintes des petites entreprises. Construire une relation de confiance avec un jeune en apprentissage ou un nouveau collaborateur.
Comprendre les attentes et les comportements des générations Z en entreprise.
Sensibiliser les maîtres d’apprentissage aux spécificités des jeunes en formation.
Jour 2 – Distanciel (à J+15) :Transmettre les compétences et accompagner l’apprentissage
Identifier les leviers d’un accompagnement structurant.
Construire un lien formel et informel avec le tutoré.
S’appuyer sur des situations de travail pour faire apprendre.
Découvrir les attentes de la certification RS5515 (MATU).
Jour 3 – Présentiel (à J+30) :Transmettre, suivre et évaluer la progression
Module 4 : Suivre et évaluer la progression de l’apprenant (apprentis/alternant)
Construire des outils de suivi adaptés aux petites structures.
Maîtriser les techniques de réflexivité et gestion des difficultés.
Travailler en lien avec les organismes de formation (CFA, écoles, OPCO).
Module 5 : Prévenir, gérer les difficultés et limiter les abandons
Repérer les signaux d’alerte et anticiper les problématiques.
Réagir face aux situations de démotivation ou de conflit.
Mobiliser les ressources internes et externes (OPCO ATLAS, CFA, mentors).
Jour 4 (option certification) – Présentiel ( (à J+50)
Préparation et passage de la certification RS5515 (MATU)
Consolider et structurer la présentation de son dossier de certification.
Identifier les points forts de son accompagnement tutoré.
Se préparer à l’oral de soutenance devant jury.
Valoriser son rôle et ses compétences tutorales dans un cadre officiel.
Pré-requis
Etre en situation d’accompagnement d’un apprenti/alternant.
Publics
Salarié
modalité d'admission
Après entretien
Modalités pédagogiques
Formation hybride : alternance de travaux en distanciel et de travaux en groupe en présentiel, théoriques et pratiques
Validation
Attestation de fin de formation
Niveau de sortie
Sans équivalence de niveau
Services valideurs
Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion
Modalités d'évaluation
Epreuves finales d'examen
Epreuve orale avec un jury
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
Durée Indicative
21 heures ( 3 jours)
Délai d'accès
1 session par an
Clôture des inscriptions 1 mois avant le début de formation.
Tarif
1160€ (coût maximum de la formation).
Financement
CPFFinancement individuel
Plan de développement des compétences
Accessibilité
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
A noter
--
RNCP / RS
Cette formation prépare à la "Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteur"
Pour plus d'informations sur la certification > RS 5515
À l'issue de la formation un questionnaire de satisfaction sera proposé à l'apprenant pour évaluer la formation.

NOS RÉSULTATS POUR L'ANNÉE
TAUX DE SATISFACTION
Cette formation étant nouvellement proposée par le GRETA Ardèche Drôme, nous ne disposons pas encore d’indicateurs de performance.
Nous nous engageons à les partager dès qu’ils seront disponibles.
Mise à jour le 4 Mai 2026
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Greta GRENOBLE
Site de Valence
17 allée Auguste Jamet
Lycée Algoud-Laffemas
26000
VALENCE
GRETA Ardèche Drôme
Tél : 04 75 82 37 90
Objectifs
Réceptionner, stocker et inventorier les produits.
Préparer, dresser et envoyer des entrées et des desserts.
Préparer, dresser et participer à l’envoi des plats chauds.
Nettoyer et remettre en état les matériels, les postes de travail et les locaux.
Contenu
Bloc 1 : Réception et stockage des produits
Réception des marchandises, traçabilité, gestion des stocks, méthodes de conservation, chaîne du froid.
Bloc 2 : Préparation des entrées et desserts
Techniques culinaires de base, gestes de coupe, réalisation de préparations salées/sucrées, dressage.
Bloc 3 : Préparation des plats chauds
Cuissons, assemblages, réalisation de productions selon fiches techniques, respect des règles HACCP.
Bloc 4 : Hygiène, sécurité et organisation du poste
Règles sanitaires, tenue professionnelle et EPI, démarche HACCP, plan de maîtrise sanitaire, organisation en marche en avant.
Pré-requis
Bonne compréhension écrite et orale de la langue française. Avoir 18 ans.
Publics
Tout public
modalité d'admission
Après entretien
Après test
Modalités pédagogiques
Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques
Formation individualisée accompagnée
Formation hybride : alternance de travaux en distanciel et de travaux en groupe en présentiel, théoriques et pratiques
Entretiens individuels, mises en situation, auto-évaluation
Etude de cas pratiques et apports théoriques
Etude de cas, mises en situations professionnelles, démonstrations
Validation
Titre professionnel de niveau européen 3
Niveau de sortie
Niveau 3 (CAP, BEP,...)
Services valideurs
Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion
Modalités d'évaluation
Epreuves en cours et /ou fin de formation
Epreuves finales d'examen
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
QCM et/ou QCU
Epreuve pour chaque bloc de compétences
Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.
Durée Indicative
1116 heures
dont 465 h en centre et 651 h en entreprise.
A préciser après positionnement individuel.
Délai d'accès
Prochaine session en juin 2026
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
le 29 mai 2026
DOSSIER D'ADMISSION
Fournir un CV
Tarif
Formation en apprentissage : tarif selon les coûts contrats établis par France compétences.
Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.
Financement
Contrat d'apprentissageContrat de professionnalisation
ProA
Accessibilité
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
A noter
--
RNCP / RS
Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 38722
les + de la formation
- Aucun frais à la charge de l'apprenti
- Sécurisation des parcours
- Qualité des plateaux techniques et expertise des intervenants
- Accompagnement individualisé
POUR ALLER PLUS LOIN
Débouchés/ Métiers/ Emplois
Commis / Commise de cuisine
Cuisinier·ère (évolution)
Chef de partie (évolution)
Second·e de cuisine
Chef de cuisine (après expérience)
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NOS RÉSULTATS POUR L'ANNÉE 2025
TAUX DE RÉUSSITE
Pas de données accessibles, La 1ère session démarre en février 2026.
Mise à jour le 20 Avril 2026
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Greta GRENOBLE
Service Hôtellerie-Restauration
6 rue Alfred de Vigny
38000
Grenoble
MARTIN Anne-Laure
Tél : 04 76 84 20 60
Objectifs
Devenir un manager d’établissement marchand capable :
- d'assurer le management opérationnel de l'équipe du périmètre sous sa responsabilité
- de développer la dynamique commerciale de son périmètre
- de contribuer à l'optimisation de sa performance commerciale et sa rentabilité
Contenu
CCP - Manager l’équipe de son périmètre au sein de l’établissement marchand
•Animer l’équipe de son périmètre
•Planifier et coordonner l'activité de l’équipe de son périmètre
•Accompagner la performance individuelle des collaborateurs de son périmètre
•Contribuer aux processus de recrutement et d’intégration des collaborateurs de son périmètre
CCP - Développer la dynamique commerciale de son périmètre au sein de l’établissement marchand
•Gérer l'approvisionnement de son périmètre
•Organiser et mettre en œuvre le merchandising de l’offre de produits et de services de son périmètre
•Participer à l’amélioration de l’expérience client de son périmètre
CCP - Contribuer à la performance commerciale et à la rentabilité de son périmètre au sein de l’établissement marchand
•Analyser la performance commerciale de son périmètre
•Analyser la rentabilité de son périmètre
•Proposer des actions correctives à sa hiérarchie et assurer le suivi du plan d’actions de son périmètre
Pré-requis
Attester d’un niveau 4 dans le domaine tertiaire avec une expérience professionnelle en commerce, Bonnes capacités relationnelles, Bonne résistance physique, Méthode et organisation.
Publics
Tout public
modalité d'admission
Admission sur dossier
Après entretien
Après test
Validation
Titre professionnel de niveau européen 5
Niveau de sortie
Niveau 5 (BTS ou DUT)
Services valideurs
Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion
Modalités d'évaluation
Epreuves en cours et /ou fin de formation
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
Durée Indicative
500 heures
Délai d'accès
1 session par an :
septembre 2026 / juillet 2027
Tarif
6000 euros (coût maximum de la formation)
Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.
Financement
Contrat d'apprentissageContrat de professionnalisation
CPF
Plan de développement des compétences
Accessibilité
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
A noter
--
RNCP / RS
Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 41853
POUR ALLER PLUS LOIN
Débouchés/ Métiers/ Emplois
Management de magasin de détail
Management/gestion de rayon produits alimentaires
Management de département en grande distribution
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NOS RÉSULTATS POUR L'ANNÉE 2025
TAUX DE RÉUSSITE
Cette formation étant nouvellement proposée par le GRETA Nord-Isère, nous ne disposons pas encore d’indicateurs de performance.
Nous nous engageons à les partager dès qu’ils seront disponibles.
Mise à jour le 2 Avril 2026
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Greta GRENOBLE
Lycée Ella Fitzgerald
16- 4 RN 502
69560
St Romain en Gal
Contact Greta Nord Isere Lycée Ella Fitzgerald
Tél : 04.74.53.52.72
Objectifs
- Définir la stratégie d’implémentation de l’intelligence artificielle générative en fonction du contexte professionnel et des outils existants d’IA générative (Chat GPT, Google Gemini, Adobe Firefly, Microsoft copilot) en identifiant les optimisations envisageables afin d’en dégager un plan stratégique d’intégration et d’installation des outils d’IA Générative en adéquation avec le poste de travail.
- Utiliser de manière optimale les outils d’IA générative en vue de créer des contenus rédactionnels et visuels adaptés à la demande initiale, accessible aux personnes en situation de handicap et évitant tout risque le violation de la confidentialité des données dans un contexte professionnel.
- Évaluer et solutionner les problématiques éthiques et réglementaires liées à l’utilisation d’outils d’IA générative afin de créer des contenus respectant le cadre de l’IA Act, et le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD).
La certification est conçue pour répondre aux besoins spécifiques des professionnels exerçants dans les domaines de l’assistanat, du secrétariat, du marketing, de la communication, des Ressources Humaines et du juridique
Professionnels dont le métier inclut la production de contenus rédactionnels (emails, notes de synthèse, rapports, compte rendus, articles) ou visuels (publications réseaux sociaux, images, sites internet).
Contenu
Module 1: Mettre en œuvre la stratégie d'implémentation de l'IA Générative sur le poste de travail
Analyser des besoins et des opportunités avec l'IA
Configurer et prendre en main de l'IA (ChatGPT, Google Gemini, Adobe Firefly,Midjourney, Microsoft Pilot)
Élaborer un plan d'intégration de l'IA dans le cadre professionnel
Module 2: Créer des contenus rédactionnels et visuels avec l'IA Générative
Optimiser la rédaction des prompts pour plus d'efficacité
Créer des textes et des visuels automatisés adaptés aux besoins professionnels
Garantir la confidentialité et l'accessibilité des données
Module 3: garantir la conformité éthique et réglementaire des contenus IA générative
Connaître la réglementation européenne et le cadre juridique (IA Act, RGPD)
Mettre en place une veille réglementaire
Pré-requis
Il est préférable d’avoir une première expérience dans le monde professionnel et d'être familiarisé avec l’utilisation d’internet.
Publics
Tout public
modalité d'admission
Admission sur dossier
Modalités pédagogiques
Formation hybride : alternance de travaux en distanciel et de travaux en groupe en présentiel, théoriques et pratiques
Validation
Autre certification
Niveau de sortie
Sans équivalence de niveau
Services valideurs
INKREA FORMATIONS
Modalités d'évaluation
Epreuves finales d'examen
Epreuve orale avec un jury
Durée Indicative
21 heures
Délai d'accès
2 sessions par an :
- 1 au printemps : du 28/05 au 26/06
- 1 à l'automne
Tarif
2150 euros - tarif maximum pour un parcours complet
Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.
Financement
CPFCPF de transition
Financement individuel
FNE Formation
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences
ProA
Accessibilité
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
A noter
Apprenez à exploiter l'IA générative, de l'identification des besoins à l'application concrète, intégrez l'IA de façon stratégique et responsable dans votre activité professionnelle.
En fin de parcours, les apprenants s’engagent à passer l’examen en vue de l’obtention de la certification « création de contenus rédactionnels et visuels par l’usage responsable de l’intelligence artificielle », enregistrée auprès de France Compétences par Inkréa certifications sous le numéro :RS6776.
Le passage de la certification consiste en un écrit à rendre sous 10 jours après la fin de la formation, basée sur 6 cas pratiques, suivi d’une soutenance orale de 20 minutes.
Cette formation professionnelle de par son caractère certifiant peut être prise en charge par le CPF. Toute action ne rentrant pas dans le cadre de l'article L6313-1 du code du travail ne rentre pas dans ce dispositif de prise en charge.
Mise à jour le 25 Mars 2026
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Greta GRENOBLE
GRETA DE GRENOBLE
Lycée VAUCANSON
27, rue Anatole France
38100
Grenoble
VAUDOIN Anne-Laure
Tél : 04 76 84 20 60
Objectifs
Actualiser les connaissances et les compétences d'aide-soignant.e au regard de l'évolution professionnelle définie par la ré-ingégnerie du diplôme d'Etat de 2021 et en conformité avec l'arrêté du 26 Février 2025 précisant les modalités de mise en œuvre de la formation d'actualisation.
Contenu
Module 1 (7 heures) : Rechercher et analyser les informations permettant d'identifier l'état général de la personne, d'adapter ses activités en fonction de son âge et de son milieu de prise en soins.
Rappels anatomie/physiologie en lien avec les paramètres cités dans le référentiel 2021 ; Mesure qualitative et quantitative des paramètres permettant d'apprécier l'état de santé de la personne ; Identification d'une donnée anormale ou d'un risque ; Alerte et mise en œuvre d'actions dans la limite du champ de compétences de l'aide-soignant ;Traçabilité des données avec exactitude.
Module 2 (7 heures) : Mettre en œuvre les nouveaux soins autorisés en situation aigüe, évaluer et réajuster.
Réalisation en pratique simulée de soins acquis lors de la réingénierie du diplôme d'Etat d'aide-soignant de 2021.
Module 3 (7 heures) : Identifier et analyser les différentes situations à risque lors de l'accompagnement de la personne et les actions de prévention adéquates.
Identifier les signes pouvant évoquer des fragilités potentielles ou des vulnérabilités dans les différents domaines de la vie quotidienne et transmettre les informations nécessaires dans le cadre d'une collaboration pluriprofessionnelle ; Repérer les situations à risque, en particulier la maltraitance, pour la personne, pour les intervenants ou pour les proches aidants et alerter ; Proposer des mesures de prévention dans le champ d'intervention et dans le cadre d'une collaboration pluriprofessionnelle ; Evaluer les mesures mises en œuvre le cas échéant.
Pré-requis
Etre détenteur du Diplôme d’État d'Aide-Soignant obtenu avant juin 2022.
Publics
Demandeur d'emploi
Salarié
Validation
Attestation des acquis de formation remise à l’issue du parcours ET/OU Certification par CCP (Ministère du Travail ou UPPCTSC)
Niveau de sortie
Sans équivalence de niveau
Services valideurs
Le Greta délivre une attestation des acquis
Modalités d'évaluation
Dispositif d’appréciation des résultats prévu par le Greta
Epreuve pour chaque bloc de compétences
Durée Indicative
21 heures
Tarif
20 euros / heure
Financement
Autres financementsFinancement individuel
Accessibilité
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
A noter
Les + formation
Formation alternant théorie, pratique simulée et échanges d’expériences.
POUR ALLER PLUS LOIN
Débouchés/ Métiers/ Emplois
Aide soignant(e)
LIEUX D'EXERCICE DU METIER :
Etablissements médico-sociaux, d'accueil ou d'hébergement des personnes en perte d'autonomie : EHPAD, Résidences autonomie, Accueil de jour,...
Etablissements médico-sociaux, d'accueil ou d'hébergement des personnes en situation de handicap,...
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NOS RÉSULTATS POUR L'ANNÉE 2025
TAUX DE SATISFACTION
Cette formation étant nouvellement proposée par le GRETA Nord-Isère, nous ne disposons pas encore d’indicateurs de performance.
Nous nous engageons à les partager dès qu’ils seront disponibles.
Mise à jour le 23 Mars 2026
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Greta GRENOBLE
Lycée Ella Fitzgerald
16- 4 RN 502
69560
St Romain en Gal
Contact GRETA NORD ISERE
Tél : 04 74 28 04 86
Lycée Professionnel Léon Gambetta
14 avenue Gambetta
38300
Bourgoin-Jallieu
Contact GRETA NORD ISERE
Tél : 04 74 28 04 86
Objectifs
- Identifier les formes et les causes d’agressivité et de violence
- Analyser les conséquences des manifestations agressives et violentes pour la relation d’aide
- Définir une posture professionnelle dans un objectif de bientraitance
Contenu
- Définitions des notions clés : colère, agressivité, manipulation, violence
- Les différentes formes d’agressivité : physiques, verbales, psychologiques
- Les causes liées à la personne et à son environnement
- Les répercussions de ces violences pour la personne, le professionnel et la relation
- Les éléments de communication pour prévenir ou désamorcer une situation tendue ou conflictuelle
Pré-requis
Cette formation ne nécessite pas de pré-requis
Publics
Tout public
Validation
Attestation de fin de formation
Services valideurs
Le Greta délivre une attestation des acquis
Durée Indicative
14 heures
Tarif
20 euros / heure
Financement
Autres financementsFinancement individuel
Accessibilité
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
NOS RÉSULTATS POUR L'ANNÉE 2025
TAUX DE SATISFACTION
Cette formation étant nouvellement proposée par le GRETA Nord-Isère, nous ne disposons pas encore d’indicateurs de performance.
Nous nous engageons à les partager dès qu’ils seront disponibles.
Mise à jour le 23 Mars 2026
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Greta GRENOBLE
Lycée Ella Fitzgerald
16- 4 RN 502
69560
St Romain en Gal
Contact GRETA NORD ISERE
Tél : 04 74 28 04 86
Lycée Professionnel Léon Gambetta
14 avenue Gambetta
38300
Bourgoin-Jallieu
Contact GRETA NORD ISERE
Tél : 04 74 28 04 86
Objectifs
Le titre professionnel Chargé d'accueil et de gestion administrative forme des professionnels polyvalents, capables d'assurer un accueil de qualité et de prendre en charge la gestion administrative courante d'une structure.
Compétences visées :
CCP1: Assurer les activités d'accueil d'une structure
- Assurer l'accueil physique et téléphonique,
- Gérer des situations complexes à l'accueil,
- Traiter les flux d'information internes et externes.
CCP2 : Gérer les activités administratives d'une structure
- Prendre en charge les activités administratives courantes,
- Assurer le traitement administratif des dossiers,
- Traiter les réclamations courantes.
Contenu
Pré-requis
Maîtrise de langue française (écrit et oral) Niveau de base en Excel et Word exigé
Publics
Tout public
modalité d'admission
Admission sur dossier
Après entretien
Après test
Modalités pédagogiques
Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques
Formation pratique en atelier ou en situation de travail.
Formationà distance
Validation
Titre professionnel de niveau européen 4
Niveau de sortie
Niveau 4 (Bac général, technologique ou Professionnel)
Services valideurs
Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion
Modalités d'évaluation
Epreuves en cours et /ou fin de formation
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
Epreuve pour chaque bloc de compétences
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
Durée Indicative
750 heures dont
540 h en centre et 210 h en entreprise.
Délai d'accès
Première session en octobre 2026
date limite d'inscription
30 septembre
dossier d'admission
cv
lettre de motivation
Tarif
8000 euros tarif maximum pour un parcours complet
Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.
Financement
Contrat d'apprentissageContrat de professionnalisation
CPF
Financement individuel
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences
ProA
Accessibilité
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
A noter
--
RNCP / RS
Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 41239
les + de la formation
Qualité des plateaux techniques et expertise des intervenants
Pour l'apprentissage :
Aucun frais à la charge de l'apprenti
Sécurisation des parcours
POUR ALLER PLUS LOIN
Débouchés/ Métiers/ Emplois
Assistant administratif
Secrétaire administratif
Chargé d'accueil
Secrétaire d'accueil
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Mise à jour le 18 Mars 2026
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Greta GRENOBLE
GRETA DE GRENOBLE
Lycée VAUCANSON
27, rue Anatole France
38100
Grenoble
VAUDOIN Anne-Laure
Tél : 04 76 84 20 60
Objectifs
- Développer ses compétences numériques transverses.
- Valider une certification valorisant le parcours effectué.
Contenu
- Création du profil de compétences Pix sur la plateforme du Pix
- Appropriation de la plateforme Pix : inscription (ou identification), repérage, utilisation
- Modules numériques :
es compétences travaillées seront adaptées en fonction des résultats des positionnements individuels.
* Information et données : Moteur de recherche, Requête, Veille d'information, Fake news, Dossiers et fichiers, Tableur...
* Communication et Collaboration : Emails, Messagerie, Outils collaboratifs, Réseaux sociaux, E-réputation, E-citoyenneté...
* Création de contenu : Traitement de texte, Image, son et vidéo, Diaporama, Mise en page, édition, Droit d'auteur, Programmation...
* Protection et sécurité :Malware, Phishing, Données personnelles, Cyberharcèlement, Accessibilité, Ergonomie du poste de travail, Impact environnemental...
* Environnement numérique : Configuration internet, Sauvegarde, restauration, Système d'exploitation, Composants, Connectique, Raccourcis...
- Préparation de la certification : présentation et entraînement à l'examen
- Passage de la certification
Pré-requis
Savoir lire et écrire le français - Niveau B1 du CECRL acquis pour les personnes relevant du FLE, Savoir compter, Savoir manipuler un clavier et une souris.
Publics
Tout public
modalité d'admission
Après entretien
Modalités pédagogiques
Formation individualisée accompagnée
Modalité Entrée Sortie Permanente disponible
Oui
Validation
Autre certification
Niveau de sortie
Sans équivalence de niveau
Services valideurs
Groupement d'intérêt public PIX
Le Greta délivre une attestation des acquis
Modalités d'évaluation
Epreuves finales d'examen
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
Durée Indicative
140 heures,
A préciser après positionnement individuel.
Délai d'accès
4 sessions par an : 2 à l'automne et 2 au printemps
Modalités d’admission
Participation à une information collective (ICOP)
Validation du projet de formation et des prérequis en entretien individuel + tests
date limite d'inscription
15 jours avant le démarrage de formation
Tarif
2550€ montant maximum pour un parcours complet
Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.
Financement
CPFCPF de transition
Financement individuel
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilité
Plan de développement des compétences
ProA
Accessibilité
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
A noter
La certification pix propose un premier niveau certifiant reconnu par France compétences à compter de l’obtention d’un socle minimal (niveau 3 dans 5 compétences).
Pour passer la certification pix, il faut avoir obtenu au minimum un niveau 1 dans 5 compétences.
--
RNCP / RS
Pour plus d'informations sur la certification > RS6894
les + de la formation
Durée adaptée : Possibilité d'aller jusqu'à 170 heures selon les besoins
PIX est le service public en ligne pour évaluer, développer et certifier ses compétences numériques tout au long de la vie
Le parcours PIX s'adresse à des débutants comme à des personnes confirmées : 6 niveaux
Novice
Niveau 1 : Même si vous avez besoin d'un petit coup de main de temps en temps, les premières
bases sont là.
Niveau 2 : Les bases sont acquises, il ne vous manque pas grand-chose pour être autonome.
Indépendant
Niveau 3 : Même seul, vous vous en sortez bien dans des situations habituelles.
Niveau 4 : Vous êtes autonome dans toutes les situations courantes. Le monde du numérique s'offre à vous !
Avancé
Niveau 5 : Vous êtes à l'aise avec le numérique, même en dehors des sentiers battus.
Niveau 6 : Très bon niveau de maîtrise, on vous demande souvent des coups de main, non ?
La certification PIX propose un premier niveau certifiant reconnu par France compétences à compter de l’obtention d’un socle minimal, soit l’équivalent du niveau 3 dans 5 compétences.
Certification PIX à l'issue de la formation

POUR ALLER PLUS LOIN
Débouchés/ Métiers/ Emplois
Le parcours Pix s'adresse à des débutants comme à des personnes confirmées : 6 niveaux :
► Novice
Niveau 1 : Même si vous avez besoin d'un petit coup de main de temps en temps, les premières bases sont là.
Niveau 2 : Les bases sont acquises, il ne vous manque pas grand-chose pour être autonome.
► Indépendant
Niveau 3 : Même seul, vous vous en sortez bien dans des situations habituelles.
Niveau 4 : Vous êtes autonome dans toutes les situations courantes. Le monde du numérique s'offre à vous !
► Avancé
Niveau 5 : Vous êtes à l'aise avec le numérique, même en dehors des sentiers battus.
Niveau 6 : Très bon niveau de maîtrise, on vous demande souvent des coups de main, non ?
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NOS RÉSULTATS POUR L'ANNÉE 2025
TAUX DE RÉUSSITE
90% de réussite
TAUX DE SATISFACTION
97% de nos stagiaires sont satisfaits
Mise à jour le 16 Mars 2026
Télécharger le PDFContacts
Greta GRENOBLE
GRETA DE GRENOBLE
Lycée VAUCANSON
27, rue Anatole France
38100
Grenoble
VAUDOIN Anne-Laure
Tél : 04 76 84 20 60
Objectifs
Le cordiste niveau initial utilise des techniques de cordes simples pour se rendre à son poste de travail sur des chantiers relativement accessibles. Il travaille en présence d’un cordiste niveau confirmé. Il réalise les amarrages sans les ancrages, en plain-pied, avec des nœuds simples, sur des cordes horizontales. Il utilise le matériel élémentaire pour assurer ses déplacements en toute sécurité. Il réalise des opérations de secours vers le bas. Il fait valider ses choix techniques pour la sécurisation de son poste de travail par un cordiste de niveau confirmé.
Préparer et présenter le CQP Travailler sur cordes – Niveau initial
Évoluer à terme vers le niveau confirmé ou technicien cordiste superviseur.
Contenu
Compétence 1 : Mettre en place des amarrages simples de façon autonome en prenant en compte les consignes transmises
Compétence 2 : Réaliser des déplacements en hauteur en accès simple pour se rendre à son poste de travail
Compétence 3 : Réaliser la production en appliquant les modes opératoires transmis afin de travailler en sécurité
Compétence 4 : Échanger avec les membres de l’équipe à l’aide de différents moyens de communication afin de réaliser le travail en sécurité
Compétence 5 : Réaliser un secours simple en appliquant la procédure de secours afin de soustraire son binôme à un danger immédiat
Certificat Sauveteur Secouriste du Travail
- Examen CQP Travailler sur cordes - Niveau initial
Pré-requis
Aucune contre-indication aux travaux en hauteur Condition physique compatible avec les activités de travaux en hauteur
Publics
Tout public
modalité d'admission
Après entretien
Après test
Modalités pédagogiques
Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques
Validation
Certificat de qualification professionnelle
Niveau de sortie
Sans équivalence de niveau
Services valideurs
CPNE bâtiment et travaux publics
FRANCE TRAVAUX SUR CORDES
Modalités d'évaluation
Epreuves finales d'examen
QCM et/ou QCU
Durée Indicative
175 heures
A préciser après positionnement individuel.
Délai d'accès
1 session du 24/11/2025 au 27/03/2026
1 à 2 sessions par an, formation accessible une fois la validation du financeur
DAte limite d'INSCRIPTION
20/11/2025
Dossier d'admission
CV
Tarif
11 880 euros tarif maximum pour un parcours complet
Financement
Fonds publics, France Travail ou Région, sous réserve d'éligibilitéAccessibilité
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
A noter
--
RNCP / RS
Pour plus d'informations sur la certification > RS 6610
heures complémentaires pour le greta de grenoble
CQP 175 heures
+ 300 heures Packs employabilité prévention sécurité, échafaudages, techniques du BTP, enseignement professionnel éco-construction
les + de la formation
Qualité des plateaux techniques et expertise des intervenants
Signataire de la charte éthique du Cluster Eco-Bâtiment, Le GRETA DE GRENOBLE s'engage à respecter les trois piliers du développement durable dans l’exercice de son activité.
POUR ALLER PLUS LOIN
Débouchés/ Métiers/ Emplois
Cordiste confirmé.
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NOS RÉSULTATS POUR L'ANNÉE 2025
TAUX DE RÉUSSITE
100% de réussite
TAUX DE RETOUR A L'EMPLOI
100% après 6 mois
Taux d'interruption en cours de formation
8%
2 abandons sur 24 inscrits
Mise à jour le 13 Mars 2026
Télécharger le PDFContacts
Greta GRENOBLE
Centre Permanent du Bâtiment
75 bis avenue Rhin et Danube
38100
GRENOBLE
CHOPARD François
Tél : 04 76 84 20 60
