GRENOBLE publiée le 11.02.2026
Devenez un expert de la vente de produits techniques !
Vous êtes passionné·e·s par le commerce, la vente ? Vous souhaitez vous spécialiser dans le secteur des produits techniques pour l'habitat (magasin...
GRENOBLE publiée le 11.02.2026
Vous êtes passionné·e·s par le commerce, la vente ? Vous souhaitez vous spécialiser dans le secteur des produits techniques pour l'habitat (magasin...
GRENOBLE publiée le 10.02.2026
Recrutement en cours pour la CS Accueil dans les transport ! Le GRETA de Grenoble, lance son recrutement pour la nouvelle session 2026 de fo...
Le maroquinier réalise à la main ou à la machine les opérations (coupe, couture, collage...) nécessaires à la fabrication d'objets en cuir et autres matériaux souples (chaussures, sacs, selles, gants...) à l'unité ou en petite série selon les spécificités des clients, des entreprises de luxe
GRENOBLE publiée le 20.01.2026
Nous vous souhaitons la bienvenue dans notre centre permanent du bâtiment du GRETA de Grenoble. Comme nous savons qu'il est important pour vous ...
GRENOBLE publiée le 24.10.2025
Le 25 septembre 2025, le réseau des GRETA de l’académie de Grenoble et ses partenaires se sont réunis pour un moment fort de solidarité et d’espo...

Vous souhaitez vous former au métier de « Tailleur de pierre » et obtenir un diplôme ? Alors rejoignez le GRETA DE GRENOBLE !
Le GRETA DE GRENOBLE vous accompagne dans votre projet de formation en alternance et vous propose des conférence et des ateliers en ligne.
INSCRIPTIONS sur le lien suivant :
Être inscrit·e à France Travail
Niveau A1 acquis (pouvoir comprendre une consigne écrite et orale de l’hôtellerie -restauration)
Avoir un projet professionnel orienté vers les métiers de l'hôtellerie-restauration
Le 7 mai 2026 à 9h au Lycée du Clos d’or - 6 rue Alfred de Vigny -38000 Grenoble
Le 13 mai 2026 à 9h au Lycée du Clos d’or - 6 rue Alfred de Vigny -38000 Grenoble
Venir muni d'un CV
Lycée du Clos d’or
6 rue Alfred de Vigny
38100 GRENOBLE
Les habilitations électriques au GRETA DE GRENOBLE

Devenir un manager d'établissement marchand capable :
Être inscrit·e à France Travail
Niveau A1 acquis
Avoir un projet professionnel orienté vers les métiers du BTP validé
Le 28 avril 2026 à 9h au Centre Permanent du Bâtiment -75 BIS avenue Rhin & Danube - GRENOBLE
Le 28 avril 2026 à 13h30 au Centre Permanent du Bâtiment -75 BIS avenue Rhin & Danube - GRENOBLE
Venir muni d'un CV
Centre Permanent du Bâtiment
75 BIS avenue Rhin & Danube
38100 GRENOBLE
Réceptionner, stocker et inventorier les produits.
Préparer, dresser et envoyer des entrées et des desserts.
Préparer, dresser et participer à l’envoi des plats chauds.
Nettoyer et remettre en état les matériels, les postes de travail et les locaux.
Bloc 1 : Réception et stockage des produits
Réception des marchandises, traçabilité, gestion des stocks, méthodes de conservation, chaîne du froid.
Bloc 2 : Préparation des entrées et desserts
Techniques culinaires de base, gestes de coupe, réalisation de préparations salées/sucrées, dressage.
Bloc 3 : Préparation des plats chauds
Cuissons, assemblages, réalisation de productions selon fiches techniques, respect des règles HACCP.
Bloc 4 : Hygiène, sécurité et organisation du poste
Règles sanitaires, tenue professionnelle et EPI, démarche HACCP, plan de maîtrise sanitaire, organisation en marche en avant.
Bonne compréhension écrite et orale de la langue française. Avoir 18 ans.
Tout public
Après entretien
Après test
Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques
Formation individualisée accompagnée
Formation hybride : alternance de travaux en distanciel et de travaux en groupe en présentiel, théoriques et pratiques
Entretiens individuels, mises en situation, auto-évaluation
Etude de cas pratiques et apports théoriques
Etude de cas, mises en situations professionnelles, démonstrations
Titre professionnel de niveau européen 3
Niveau 3 (CAP, BEP,...)
Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion
Epreuves en cours et /ou fin de formation
Epreuves finales d'examen
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
QCM et/ou QCU
Epreuve pour chaque bloc de compétences
Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.
1116 heures
dont 465 h en centre et 651 h en entreprise.
A préciser après positionnement individuel.
Prochaine session en juin 2026
le 29 mai 2026
Fournir un CV
Formation en apprentissage : tarif selon les coûts contrats établis par France compétences.
Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
--
Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 38722
POUR ALLER PLUS LOIN
Commis / Commise de cuisine
Cuisinier·ère (évolution)
Chef de partie (évolution)
Second·e de cuisine
Chef de cuisine (après expérience)
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NOS RÉSULTATS POUR L'ANNÉE 2025
Pas de données accessibles, La 1ère session démarre en février 2026.
Mise à jour le 20 Avril 2026
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Service Hôtellerie-Restauration
6 rue Alfred de Vigny
38000
Grenoble
MARTIN Anne-Laure
Tél : 04 76 84 20 60
✓ Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant
✓ Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle
✓ Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages.
Certification :
✓ Démontrer l’acquisition des compétences conformément au référentiel de la certification
✓ Élaborer son dossier de présentation
✓ Déterminer deux situations professionnelles issues de la pratique de son métier et témoignant de ses compétences en lien avec la certification
✓ Présenter une situation professionnelle devant jury dans le but de démontrer l’acquisition des compétences dans les domaines de la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages.
Jour 1 – Présentiel :Poser le cadre du tutorat et adopter une posture professionnelle
Module 1 : Le rôle du tuteur en entreprise
Comprendre les enjeux du tutorat dans les entreprise.
Identifier les missions spécifiques d’un tuteur selon la branche professionnelle.
Connaitre le cadre juridique et obligations dans l’alternance et le tutorat.
Module 2 : Accueillir et intégrer un jeune en apprentissage ou alternance en entreprise
Structurer un parcours d’intégration adapté aux contraintes des petites entreprises. Construire une relation de confiance avec un jeune en apprentissage ou un nouveau collaborateur.
Comprendre les attentes et les comportements des générations Z en entreprise.
Sensibiliser les maîtres d’apprentissage aux spécificités des jeunes en formation.
Jour 2 – Distanciel (à J+15) :Transmettre les compétences et accompagner l’apprentissage
Identifier les leviers d’un accompagnement structurant.
Construire un lien formel et informel avec le tutoré.
S’appuyer sur des situations de travail pour faire apprendre.
Découvrir les attentes de la certification RS5515 (MATU).
Jour 3 – Présentiel (à J+30) :Transmettre, suivre et évaluer la progression
Module 4 : Suivre et évaluer la progression de l’apprenant (apprentis/alternant)
Construire des outils de suivi adaptés aux petites structures.
Maîtriser les techniques de réflexivité et gestion des difficultés.
Travailler en lien avec les organismes de formation (CFA, écoles, OPCO).
Module 5 : Prévenir, gérer les difficultés et limiter les abandons
Repérer les signaux d’alerte et anticiper les problématiques.
Réagir face aux situations de démotivation ou de conflit.
Mobiliser les ressources internes et externes (OPCO ATLAS, CFA, mentors).
Jour 4 (option certification) – Présentiel ( (à J+50)
Préparation et passage de la certification RS5515 (MATU)
Consolider et structurer la présentation de son dossier de certification.
Identifier les points forts de son accompagnement tutoré.
Se préparer à l’oral de soutenance devant jury.
Valoriser son rôle et ses compétences tutorales dans un cadre officiel.
Etre en situation d’accompagnement d’un apprenti/alternant.
Salarié
Sans équivalence de niveau
Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion
Epreuves finales d'examen
Epreuve orale avec un jury
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
21 heures ( 3 jours)
Consulter le GRETA.
--
Cette formation prépare à la "Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteur"
Pour plus d'informations sur la certification > RS 5515
Mise à jour le 8 Avril 2026
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Maîtriser les techniques artisanales de l’art floral, de l’entretien des végétaux, de la vente-conseil.
Acquérir le diplôme de l’Éducation Nationale : Certificat d’Aptitude Professionnelle Fleuriste.
Préparer les produits, les végétaux et réaliser une composition florale :
Réceptionner, préparer, stocker :
Contrôler la quantité et la qualité des végétaux et des produits (à la réception)
Préparer les végétaux et les produits en vue de leur stockage et /ou de leur transformation
Entretenir les végétaux et les lieux de stockage et/ou de transformation
Mettre à disposition les végétaux et les produits en fonction de leur nature et de leur état et des ventes prévisionnelles
Contrôler et transmettre les résultats de l’inventaire au responsable
Nettoyer suivant les consignes d’hygiène et de sécurité
Transformer et confectionner :
Analyser le travail à réaliser
Organiser le travail selon la commande à traiter
Appliquer les différentes techniques
Vérifier l’adéquation entre le travail réalisé et la commande
Remettre en état le plan de travail
Vendre, conseiller le client et mettre en valeur l’offre :
Vendre, conseiller et fidéliser :
Accueillir le client
Identifier les besoins du client
Argumenter et conseiller
Proposer des services et conseiller les clients
Conclure la vente
Participer à l’actualisation du fichier client
Prendre en compte les réclamations courantes et les transmettre au responsable
Participer au développement des ventes et à des opérations de publicité
Réaliser des livraisons
Mettre en valeur l’offre :
Valoriser les végétaux et les produits et les lieux de vente
Participer aux manifestations événementielles ou promotionnelles
Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation
Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention
Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix
Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté
Agir face à une situation d’urgence
Niveau 3 (CAP) ou niveau 4 (BAC) Dextérité, habileté manuelle et créativité.
Tout public
Niveau 3 (CAP, BEP,...)
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse
Epreuves en cours et /ou fin de formation
Epreuve pour chaque bloc de compétences
Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.
1820 heures
Dont 420 h en centre et 1400 h en entreprise.
A préciser après positionnement individuel.
Consulter le GRETA
--
Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 38400
POUR ALLER PLUS LOIN
Le titulaire du CAP Fleuriste peut exercer son activité :
- en magasin traditionnel relevant du secteur de l’artisanat, principalement de très petites entreprises (TPE),
- en magasin libre-choix et libre-service,
- en rayon spécialisé d’un commerce polyvalent (par exemple : grande distribution, jardinerie),
- en entreprise utilisant la prestation florale (par exemple : entreprise de décoration, traiteur, hôtellerie),
- en atelier d’art floral.
Type d'emplois accessibles :
- fleuriste qualifié,
- aide-fleuriste,
- employé d’atelier qualifié,
- employé de fabrication qualifié,
- vendeur qualifié,
- préparateur de commande qualifié
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Mise à jour le 2 Avril 2026
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GRETA ARDÈCHE DRÔME
37-39 Rue Barthélemy de Laffemas - BP 26
26901
VALENCE Cedex1
Tél : 0475823790
Courriel : contact@greta-ardechedrome.fr
Réceptionner, stocker et inventorier les produits.
Préparer, dresser et envoyer des entrées et des desserts.
Préparer, dresser et participer à l’envoi des plats chauds.
Nettoyer et remettre en état les matériels, les postes de travail et les locaux.
Bloc 1 : Réception et stockage des produits
Réception des marchandises, traçabilité, gestion des stocks, méthodes de conservation, chaîne du froid.
Bloc 2 : Préparation des entrées et desserts
Techniques culinaires de base, gestes de coupe, réalisation de préparations salées/sucrées, dressage.
Bloc 3 : Préparation des plats chauds
Cuissons, assemblages, réalisation de productions selon fiches techniques, respect des règles HACCP.
Bloc 4 : Hygiène, sécurité et organisation du poste
Règles sanitaires, tenue professionnelle et EPI, démarche HACCP, plan de maîtrise sanitaire, organisation en marche en avant.
Bonne compréhension écrite et orale de la langue française. Avoir 18 ans.
Tout public
Niveau 3 (CAP, BEP,...)
Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion
Epreuves en cours et /ou fin de formation
Epreuves finales d'examen
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
QCM et/ou QCU
Epreuve pour chaque bloc de compétences
Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long de la formation.
1116 heures
dont 465 h en centre et 651 h en entreprise.
A préciser après positionnement individuel.
Consulter le GRETA
--
Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 38722
POUR ALLER PLUS LOIN
Commis / Commise de cuisine
Cuisinier·ère (évolution)
Chef de partie (évolution)
Second·e de cuisine
Chef de cuisine (après expérience)
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Mise à jour le 27 Mars 2026
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GRETA ARDÈCHE DRÔME
37-39 Rue Barthélemy de Laffemas - BP 26
26901
VALENCE Cedex1
Tél : 0475823790
Courriel : contact@greta-ardechedrome.fr
GRETA DE GRENOBLE
Lycée Vaucanson
27 rue Anatole France
38030
GRENOBLE
Tél : 0476332740
Courriel : greta.grenoble.contact@gretadegrenoble.fr
Réaliser des équipements équins : coupe manuelle, mécanique ou informatisée des matériaux.
Assembler par collage, couture, rivetage ou sertissage.
Réaliser la finition des brides, selles et harnais d'attelage (ponçage, teinture, montage d'accessoire, etc.).
Repérage sur l’animal du positionnement du produit à réaliser.
Réalisation des mesures nécessaires pour la réalisation du produit.
Identification des matériaux et fournitures adaptés au travail à réaliser.
Réalisation des opérations de placement et de débit, de coupe et de préparation.
Réalisation des opérations d’assemblage/montage et de finition
Participation à l’estimation du coût du produit.
Participation à l’accueil et au conseil du client.
Formation générale : français - histoire géographie mathématiques et physique pour les candidats n'ayant pas obtenu de niveau 3
PSE (Prévention Santé Environnement) et SST (Sauveteur Secouriste du Travail)selon le diplôme obtenu
Avoir un projet en sellerie validé - Savoir lire et écrire en français Avoir une motivation certaine pour un métier manuel, goût du travail fini, patience.
Tout public
Niveau 3 (CAP, BEP,...)
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse
Epreuves en cours et /ou fin de formation
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
1065 heures
dont 547 h en centre et 518 h en entreprise maximum sur un an.
Possibilité de faire le CAP en 1 an ou 2 ans selon le profil.
Consulter le GRETA
formation réalisée en FEST
essentiellement basée sur les gestes professionnels
--
Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 37905
POUR ALLER PLUS LOIN
Sellier
Sellier-harnacheur
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Mise à jour le 27 Mars 2026
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GRETA ARDÈCHE DRÔME
37-39 Rue Barthélemy de Laffemas - BP 26
26901
VALENCE Cedex1
Tél : 0475823790
Courriel : contact@greta-ardechedrome.fr
GRENOBLE publiée le 25.03.2026
Après une première promotion en septembre 2025 réussie, le GRETA de Grenoble commence le recrutement pour la promotion de septembre 2026, pour la L...
- Définir la stratégie d’implémentation de l’intelligence artificielle générative en fonction du contexte professionnel et des outils existants d’IA générative (Chat GPT, Google Gemini, Adobe Firefly, Microsoft copilot) en identifiant les optimisations envisageables afin d’en dégager un plan stratégique d’intégration et d’installation des outils d’IA Générative en adéquation avec le poste de travail.
- Utiliser de manière optimale les outils d’IA générative en vue de créer des contenus rédactionnels et visuels adaptés à la demande initiale, accessible aux personnes en situation de handicap et évitant tout risque le violation de la confidentialité des données dans un contexte professionnel.
- Évaluer et solutionner les problématiques éthiques et réglementaires liées à l’utilisation d’outils d’IA générative afin de créer des contenus respectant le cadre de l’IA Act, et le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD).
La certification est conçue pour répondre aux besoins spécifiques des professionnels exerçants dans les domaines de l’assistanat, du secrétariat, du marketing, de la communication, des Ressources Humaines et du juridique
Professionnels dont le métier inclut la production de contenus rédactionnels (emails, notes de synthèse, rapports, compte rendus, articles) ou visuels (publications réseaux sociaux, images, sites internet).
Module 1: Mettre en œuvre la stratégie d'implémentation de l'IA Générative sur le poste de travail
Analyser des besoins et des opportunités avec l'IA
Configurer et prendre en main de l'IA (ChatGPT, Google Gemini, Adobe Firefly,Midjourney, Microsoft Pilot)
Élaborer un plan d'intégration de l'IA dans le cadre professionnel
Module 2: Créer des contenus rédactionnels et visuels avec l'IA Générative
Optimiser la rédaction des prompts pour plus d'efficacité
Créer des textes et des visuels automatisés adaptés aux besoins professionnels
Garantir la confidentialité et l'accessibilité des données
Module 3: garantir la conformité éthique et réglementaire des contenus IA générative
Connaître la réglementation européenne et le cadre juridique (IA Act, RGPD)
Mettre en place une veille réglementaire
Il est préférable d’avoir une première expérience dans le monde professionnel et d'être familiarisé avec l’utilisation d’internet.
Tout public
Admission sur dossier
Formation hybride : alternance de travaux en distanciel et de travaux en groupe en présentiel, théoriques et pratiques
Autre certification
Sans équivalence de niveau
INKREA FORMATIONS
Epreuves finales d'examen
Epreuve orale avec un jury
21 heures
2 sessions par an :
2150 euros - tarif maximum pour un parcours complet
Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
Apprenez à exploiter l'IA générative, de l'identification des besoins à l'application concrète, intégrez l'IA de façon stratégique et responsable dans votre activité professionnelle.
En fin de parcours, les apprenants s’engagent à passer l’examen en vue de l’obtention de la certification « création de contenus rédactionnels et visuels par l’usage responsable de l’intelligence artificielle », enregistrée auprès de France Compétences par Inkréa certifications sous le numéro :RS6776.
Le passage de la certification consiste en un écrit à rendre sous 10 jours après la fin de la formation, basée sur 6 cas pratiques, suivi d’une soutenance orale de 20 minutes.
Cette formation professionnelle de par son caractère certifiant peut être prise en charge par le CPF. Toute action ne rentrant pas dans le cadre de l'article L6313-1 du code du travail ne rentre pas dans ce dispositif de prise en charge.
Mise à jour le 25 Mars 2026
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GRETA DE GRENOBLE
Lycée VAUCANSON
27, rue Anatole France
38100
Grenoble
VAUDOIN Anne-Laure
Tél : 04 76 84 20 60
Le titre professionnel Chargé d'accueil et de gestion administrative forme des professionnels polyvalents, capables d'assurer un accueil de qualité et de prendre en charge la gestion administrative courante d'une structure.
Compétences visées :
CCP1: Assurer les activités d'accueil d'une structure
- Assurer l'accueil physique et téléphonique,
- Gérer des situations complexes à l'accueil,
- Traiter les flux d'information internes et externes.
CCP2 : Gérer les activités administratives d'une structure
- Prendre en charge les activités administratives courantes,
- Assurer le traitement administratif des dossiers,
- Traiter les réclamations courantes.
Maîtrise de langue française (écrit et oral) Niveau de base en Excel et Word exigé
Tout public
Admission sur dossier
Après entretien
Après test
Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques
Formation pratique en atelier ou en situation de travail.
Formationà distance
Titre professionnel de niveau européen 4
Niveau 4 (Bac général, technologique ou Professionnel)
Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l'Insertion
Epreuves en cours et /ou fin de formation
Epreuve orale avec un jury
Dossier professionnel
Epreuve pour chaque bloc de compétences
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
750 heures dont
540 h en centre et 210 h en entreprise.
Première session en octobre 2026
30 septembre
cv
lettre de motivation
8000 euros tarif maximum pour un parcours complet
Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
--
Pour plus d'informations sur la certification > RNCP 41239
Qualité des plateaux techniques et expertise des intervenants
Pour l'apprentissage :
Aucun frais à la charge de l'apprenti
Sécurisation des parcours

POUR ALLER PLUS LOIN
Assistant administratif
Secrétaire administratif
Chargé d'accueil
Secrétaire d'accueil
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Mise à jour le 18 Mars 2026
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GRETA DE GRENOBLE
Lycée VAUCANSON
27, rue Anatole France
38100
Grenoble
VAUDOIN Anne-Laure
Tél : 04 76 84 20 60
- Développer ses compétences numériques transverses.
- Valider une certification valorisant le parcours effectué.
- Création du profil de compétences Pix sur la plateforme du Pix
- Appropriation de la plateforme Pix : inscription (ou identification), repérage, utilisation
- Modules numériques :
es compétences travaillées seront adaptées en fonction des résultats des positionnements individuels.
* Information et données : Moteur de recherche, Requête, Veille d'information, Fake news, Dossiers et fichiers, Tableur...
* Communication et Collaboration : Emails, Messagerie, Outils collaboratifs, Réseaux sociaux, E-réputation, E-citoyenneté...
* Création de contenu : Traitement de texte, Image, son et vidéo, Diaporama, Mise en page, édition, Droit d'auteur, Programmation...
* Protection et sécurité :Malware, Phishing, Données personnelles, Cyberharcèlement, Accessibilité, Ergonomie du poste de travail, Impact environnemental...
* Environnement numérique : Configuration internet, Sauvegarde, restauration, Système d'exploitation, Composants, Connectique, Raccourcis...
- Préparation de la certification : présentation et entraînement à l'examen
- Passage de la certification
Savoir lire et écrire le français - Niveau B1 du CECRL acquis pour les personnes relevant du FLE, Savoir compter, Savoir manipuler un clavier et une souris.
Tout public
Après entretien
Formation individualisée accompagnée
Oui
Autre certification
Sans équivalence de niveau
Groupement d'intérêt public PIX
Le Greta délivre une attestation des acquis
Epreuves finales d'examen
La certification peut être obtenue en totalité ou partiellement, par bloc de compétences
140 heures,
A préciser après positionnement individuel.
4 sessions par an : 2 à l'automne et 2 au printemps
Participation à une information collective (ICOP)
Validation du projet de formation et des prérequis en entretien individuel + tests
15 jours avant le démarrage de formation
2550€ montant maximum pour un parcours complet
Nous consulter pour un parcours personnalisé, sur mesure.
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
La certification pix propose un premier niveau certifiant reconnu par France compétences à compter de l’obtention d’un socle minimal (niveau 3 dans 5 compétences).
Pour passer la certification pix, il faut avoir obtenu au minimum un niveau 1 dans 5 compétences.
--
Pour plus d'informations sur la certification > RS6894
Durée adaptée : Possibilité d'aller jusqu'à 170 heures selon les besoins
PIX est le service public en ligne pour évaluer, développer et certifier ses compétences numériques tout au long de la vie
Le parcours PIX s'adresse à des débutants comme à des personnes confirmées : 6 niveaux
Novice
Niveau 1 : Même si vous avez besoin d'un petit coup de main de temps en temps, les premières
bases sont là.
Niveau 2 : Les bases sont acquises, il ne vous manque pas grand-chose pour être autonome.
Indépendant
Niveau 3 : Même seul, vous vous en sortez bien dans des situations habituelles.
Niveau 4 : Vous êtes autonome dans toutes les situations courantes. Le monde du numérique s'offre à vous !
Avancé
Niveau 5 : Vous êtes à l'aise avec le numérique, même en dehors des sentiers battus.
Niveau 6 : Très bon niveau de maîtrise, on vous demande souvent des coups de main, non ?
La certification PIX propose un premier niveau certifiant reconnu par France compétences à compter de l’obtention d’un socle minimal, soit l’équivalent du niveau 3 dans 5 compétences.
Certification PIX à l'issue de la formation

POUR ALLER PLUS LOIN
Le parcours Pix s'adresse à des débutants comme à des personnes confirmées : 6 niveaux :
► Novice
Niveau 1 : Même si vous avez besoin d'un petit coup de main de temps en temps, les premières bases sont là.
Niveau 2 : Les bases sont acquises, il ne vous manque pas grand-chose pour être autonome.
► Indépendant
Niveau 3 : Même seul, vous vous en sortez bien dans des situations habituelles.
Niveau 4 : Vous êtes autonome dans toutes les situations courantes. Le monde du numérique s'offre à vous !
► Avancé
Niveau 5 : Vous êtes à l'aise avec le numérique, même en dehors des sentiers battus.
Niveau 6 : Très bon niveau de maîtrise, on vous demande souvent des coups de main, non ?
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NOS RÉSULTATS POUR L'ANNÉE 2025
90% de réussite
97% de nos stagiaires sont satisfaits
Mise à jour le 16 Mars 2026
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GRETA DE GRENOBLE
Lycée VAUCANSON
27, rue Anatole France
38100
Grenoble
VAUDOIN Anne-Laure
Tél : 04 76 84 20 60
- Acquérir un premier niveau de compétences techniques dans le métier ciblé permettant d'obtenir un emploi d'aide dans la filière
- Acquérir les savoirs-être nécessaires à une insertion professionnelle durable
- Disposer d'un ensemble d'habilitations réglementaires permettant une employabilité directe
- Disposer d'une sensibilisation à la transition écologique dans le secteur du bâtiment
- Découverte de la filière
- Techniques professionnelles de base des métiers du second œuvre :
Plâtrerie et placo : réaliser des cloisons et/doublages en plaques de plâtres sur oasstures métalliques
Peinture/revêtements de sols souples : effectuer les travaux courants de peinture,effectuer les travaux courants de pose de sol de revêtements souples
Carrelage/Faïence : effectuer les travaux courants de pose collée de carrelage mural
- Enseignement gestes et postures
- Connaitre et appliquer les règles au travail, hygiène, santé et sécurité
- Communication orale / faire partie de l'équipe exécutant un chantier
- Communication écrite dans un contexte de chantier TP
- Initiation au développement durable et à l'éco construction
- Etre capable d’interagir en français et de lire une consigne simple et être capable d'utiliser les 4 opérations en mathématiques - Un projet professionnel validé dans le secteur du bâtiment
Après entretien
Après test
Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques
Attestation de fin de formation
Niveau 1
GRETA de Grenoble
Le Greta remet une attestation de formation
Le Greta délivre une attestation des acquis
La progression des acquis est évaluée régulièrement tout au long du parcours d’insertion
350 heures + de la remise à niveau selon tests de positionnement et entretien + 70h en entreprise
1 à 2 sessions par an
CV
7200 euros - tarif maximum pour un parcours complet
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
Qualité des plateaux techniques et expertise des intervenants
POUR ALLER PLUS LOIN
Il est possible de poursuivre sa formation vers les Titres professionnels suivants :
Métiers possibles :
Electricien, maintenance, peintre, plaquiste..
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Orientation Auvergne-Rhône-Alpes
NOS RÉSULTATS POUR L'ANNÉE 2025
97% de nos stagiaires sont satisfaits
17% de retour à l'emploi
Mise à jour le 14 Mars 2026
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Centre Permanent du Bâtiment
75 bis avenue Rhin et Danube
38100
GRENOBLE
Responsable Formation filière Construction Aménagement et Finition
Tél : 04 76 84 20 60
Le cordiste niveau initial utilise des techniques de cordes simples pour se rendre à son poste de travail sur des chantiers relativement accessibles. Il travaille en présence d’un cordiste niveau confirmé. Il réalise les amarrages sans les ancrages, en plain-pied, avec des nœuds simples, sur des cordes horizontales. Il utilise le matériel élémentaire pour assurer ses déplacements en toute sécurité. Il réalise des opérations de secours vers le bas. Il fait valider ses choix techniques pour la sécurisation de son poste de travail par un cordiste de niveau confirmé.
Préparer et présenter le CQP Travailler sur cordes – Niveau initial
Évoluer à terme vers le niveau confirmé ou technicien cordiste superviseur.
Compétence 1 : Mettre en place des amarrages simples de façon autonome en prenant en compte les consignes transmises
Compétence 2 : Réaliser des déplacements en hauteur en accès simple pour se rendre à son poste de travail
Compétence 3 : Réaliser la production en appliquant les modes opératoires transmis afin de travailler en sécurité
Compétence 4 : Échanger avec les membres de l’équipe à l’aide de différents moyens de communication afin de réaliser le travail en sécurité
Compétence 5 : Réaliser un secours simple en appliquant la procédure de secours afin de soustraire son binôme à un danger immédiat
Certificat Sauveteur Secouriste du Travail
- Examen CQP Travailler sur cordes - Niveau initial
Aucune contre-indication aux travaux en hauteur Condition physique compatible avec les activités de travaux en hauteur
Tout public
Après entretien
Après test
Présentiel en groupe : alternance d’apports techniques et de travaux pratiques
Certificat de qualification professionnelle
Sans équivalence de niveau
CPNE bâtiment et travaux publics
FRANCE TRAVAUX SUR CORDES
Epreuves finales d'examen
QCM et/ou QCU
175 heures
A préciser après positionnement individuel.
1 session du 24/11/2025 au 27/03/2026
1 à 2 sessions par an, formation accessible une fois la validation du financeur
20/11/2025
CV
11 880 euros tarif maximum pour un parcours complet
Un référent handicap est disponible pour étudier les conditions d'accès à la formation.
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Pour plus d'informations sur la certification > RS 6610
CQP 175 heures
+ 300 heures Packs employabilité prévention sécurité, échafaudages, techniques du BTP, enseignement professionnel éco-construction
Qualité des plateaux techniques et expertise des intervenants

Signataire de la charte éthique du Cluster Eco-Bâtiment, Le GRETA DE GRENOBLE s'engage à respecter les trois piliers du développement durable dans l’exercice de son activité.
POUR ALLER PLUS LOIN
Cordiste confirmé.
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NOS RÉSULTATS POUR L'ANNÉE 2025
100% de réussite
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Mise à jour le 13 Mars 2026
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